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“基于核心素养:课堂教学新样态的杭十一中样式”研讨培训活动取得圆满成功

文章来源: 发布时间:2018年04月27日 点击数: 字体:

2018年4月26日,由杭州市教育科学研究所、杭州市基础教育研究室共同主办、我校承办的“基于核心素养:课堂教学新样态的杭十一中样式”研讨培训活动取得圆满成功。

本次活动议程包括开幕式、课堂观摩和专家论坛三个部分。参加活动的有杭州市委教育工委委员、副局长马里松,《上海教育科研》杂志主编、上海教科院普通教育研究所所长汤林春,浙江教育报总社副社长、副总编薛平,杭州市教育科学研究所所长俞晓东,杭州市基础教育研究室主任曹宝龙,浙江师范大学、浙江省基础教育研究中心教授林新事,南昌师范学院教授钟添生,杭州学军中学校长陈萍,江西师大附中校长朱斌,杭州市教育科学研究所黄津成,同时还有南昌市教育局特色高中建设校长考察团、刘正阳名师工作室、吴航飞名师工作室等80多所兄弟学校、友好学校、联盟学校的近400名代表。

杭州市教育局马里松副局长在开幕式上致辞,畅谈了“核心素养”在基层教学实践中的探索和期许,对我校历经一年半的探索、变革、打磨、研讨和锤炼,形成特色鲜明的新样态课堂给予了充分肯定。倪子元校长向教育界同行们介绍了学校新样态课堂改革实践的具体历程及取得的阶段性成果。

在随后的课堂观摩中,共有12位学科教师同时开设了“新样态课堂”汇报研讨课,课堂教学亮点纷呈,精彩不断,获得与会专家、同仁的一致好评。

最后,杭州市教育科学研究所黄津成老师主持了专家论坛活动。与会的八位专家、校长分别发言,为大家带来精彩的观点分享和智慧碰撞,在与新课改对接的课堂教学升级转型方面做了非常专业的引领。

相信本次盛大的研讨活动,必能抛砖引玉,激起教育界同仁对核心素养背景下学校教育教学改革的研究热情,共同聚焦核心素养,启动课堂教学新样态的重构,开启教学方式和学习方式变革的大门。

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